5月23日,宏德基金会的小伙伴将开心的老师们送进火车站代表着为时6天的游教活动圆满结束啦!这中间包含着开心,感动,兴奋,激动是一次意义非凡的游教活动 在这充实的六天行程中我们探访过
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清晨5:30起床,打开校门,匡河中学王涛老师的一天就从现在开始。而后安排老师上早自习,开始每天的教学,到21:50下晚自习,检查完整个学校,再把大门关上,王涛老师一天的工作也随之结束。荣
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2010年大学毕业至今,何泽蛟已经担任了十一年的老师。从一个校园走入另一个校园,其间种种,有璀璨,也有遗憾,有命运的推波助澜,也有深埋心底的坚持。恩施三年,罗田八年。在经历高考走出罗田
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中国教育当前的瓶颈和短板在乡村。乡村教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是阻止贫困代际传递的基本通道。乡村教师强,则乡村教育强;乡村教育强,则教育体系强;教育体系强,则国家强。当前
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教师简介:出生于1978年8月,先后获得“湖北省特殊教育学科优秀教师”,“黄冈市骨干教师”,“黄冈市教育科研学术带头人”,“罗田名师”,“罗田县优秀实验教师”等称号,执教的《交通工具》
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